MATEMÁTICA

• Realizar a proposta no Google Forms, de forma atenta: “Matemática – Páscoa” –

https://docs.google.com/forms/d/1C1GwLnaWZOxIHhZbLHjTCPd8Dco2cEyUnunkLsjVWTw/edit

• Realizar a dobradura do coelho e do ovo, a partir de um quadrado de papel. Você pode utilizar as imagens indicadas(em anexo), para se basear. Utilizar canetinhas e lápis de cor para fazer os detalhes. As duas dobraduras devem compor a decoração da mesa de almoço de Páscoa. Se quiserem publicar a foto, utilizem a #naminhacasacbc.

• Revisar o conceito de divisão, a partir do vídeo “Quintal da Cultura – divisão” - https://www.youtube.com/watch?v=ajKhz3DRndo

• Organizar a data em seu caderno. Copiar e responder:

• 1. Representar as divisões por meio de desenhos:
• a. 20 patos divididos em 2 lagos

F.M. 20 ÷ 2 =

b. 9 bolas divididas em 3 casquinhas de sorvete

F.M. 9 ÷ 3 =

c. 12 estrelas divididas em 4 janelas

F.M. 12 ÷ 4 =

d. 10 bolas divididas em 5 cestos

F.M. 10 ÷ 5 =

e. 16 pães em 8 pratos

F.M. 16 ÷ 8 =

• Sugestões de jogos para continuar estudando:

Sequência lógica –

https://www.digipuzzle.net/digipuzzle/easter/puzzles/patterns.htm?language=portuguese&linkback=../../../pt/jogoseducativos/pascoa/index.htm

Fatos básicos –

https://www.digipuzzle.net/kids/easter/puzzles/tilesmath_zero_to_ten.htm?language=portuguese&linkback=../../../pt/jogoseducativos/pascoa/index.htm

Estratégia –

https://www.digipuzzle.net/digipuzzle/easter/puzzles/match3.htm?language=portuguese&linkback=../../../pt/jogoseducativos/pascoa/index.htm

Mosaico geométrico –

https://www.digipuzzle.net/minigames/mozaics/mosaics_copy_easter.htm?language=portuguese&linkback=../../pt/jogoseducativos/pascoa/index.htm